Основные вопросы семейных отношений: положение супругов в семье и их личные качества, положение детей и взаимоотношения внутри семьи.
Для начала рассмотрим примеры взаимоотношений без учета влияния внешних факторов: родителей мужа и жены, родных, друзей, коллег и т.д.
У каждого представителя семейства есть свои желания и потребности, которые они надеются удовлетворить, и если им это не удается, то зачастую в семье начинаются трения и ссоры. Например, жене, кроме материального достатка и надежного партнера по жизни, необходимо внимание мужа, и она ожидает его, но не говорит об этом.
Муж, в свою очередь, из-за занятности может невнимательно относиться к жене, думая, что его внимание — это обеспечение семьи всем необходимым. Поэтому он стремится, как можно больше обеспечить семью материальными благами, и из-за этого внутри семьи развиваются не духовные взаимоотношения, а материальные. Бывает так, что оба супруга заинтересованы в материальных благах, и поэтому они увязают в мирских делах и заботах. Это один из типичных портретов современной семьи. Каково же положение детей в таких семьях?
У каждого ребенка тоже есть свои потребности и желания, которые меняются в зависимости от возраста и окружающей среды. Удовлетворяя потребности и желания ребенка, важно поступать так, чтобы не разбаловать его, но и не угнетать.
Некоторые дети криком и истериками добиваются от родителей то, что им хочется, а родители выполняют их «заказ», радуясь, что у ребенка якобы «уже сформировался свой характер». Но как раз на этом этапе надо усмирять таких детей, иначе этот характер останется у них на всю жизнь, и они вырастут неблагодарными эгоистами, которые будут брать то, что им захочется даже силой. Запомните, если ребенок еще в детстве научился кричать на вас и поднимать руку, то с возрастом он будет поступать так же, если не хуже.
Поэтому воспитывайте детей в соответствии с Шари’атом, стараясь привить ребенку чувство довольства тем, что дано Аллаhом и благодарности за то, что есть. Даже если ребенок растет в обеспеченной семье, это не повод удовлетворять все его желания и «откупаться» от него всякий раз, когда вам некогда или не хочется заниматься его воспитанием.
Довольство — это прекрасное качество. Например, если родители научат ребенка кушать тогда, когда он проголодался, а не каждый час, давать ему то, что есть, не выполняя заказов, и при этом быть довольным, что его кормят пищей халяль (разрешенной Богом), то он вырастит благодарным Создателю и будет почитать своих родителей.
Дети — хорошие наблюдатели, они чутко улавливают реакцию взрослых и копируют их поведение. Все то, чему их учат, как поступают родители друг с другом и с окружающими — находит отражение в дальнейшем поведении детей. Поэтому, во-первых, важно дать ребенку правильные и основательные религиозные знания. При этом значимо не только что вы ему говорите, но и как сами поступаете.
Помните, он все запоминает, и даже если сразу не повторяет за вами, то ждет подходящего момента выдать то, что ему понравилось или запомнилось. При этом дети не смотрят: хорошо это или плохо. Например, если отец курит, то ребенок тоже будет пытаться следовать его примеру: для начала может просто взять ручку в губы, имитируя курение.
А когда родители, обсуждая какого-то знакомого, плохо о нем отзываются в присутствии ребенка, то он это запоминает. И потом, при встрече с тем человеком, когда родители начинают улыбаться ему и ведут себя с ним предельно дипломатично, ребенок будет плохо относиться к тому человеку и может выдать все, что о нем думает на основании обсуждения родителей, разоблачая их истинное лицо. И это не со зла, а просто родители для ребенка — близкие люди и поэтому их отношение к другим людям или вещам, он принимает как должное.
Еще один важный вопрос — реакция родителей на поведение детей. Когда ребенок делает что-то впервые — он еще смотрит на реакцию взрослых, и если никакого замечания или назидания не последовало, то считает, что может делать все, что захочет.
